本文的标题似乎是概括的。但正如我们经历的文章，我预计要澄清的大部分疑问。在第一名中选择了本主题的原因是您看到的过多广告，您可以看到与不同机构提供单一（或多个）学位的不同机构。但是全部重要问题。为什么根据教育系统，技术上，为什么学生只能在他或她有资格的研究所获得入场？
所以要回答这个问题，这些机构市场使他们得到一些可见性，并更喜欢其他人。立即跟随的问题是，“学生实际上有偏好吗？”。这个问题的答案在于，现在许多机构现在通过所谓的“管理配额”承认学生，其中履行基本资格标准（或不）的学生可以通过支付额外的金额来追求学位。这并不总是如此，但是大多数时间。
但已经发现，很多这些广告都包含有关设施，基础设施和许多通常影响学生决定的其他参数的夸大数据。
图片：Pixabay.
经过上面的答案后，让我们试图想象一个场景。让我们考虑一个名为XYZ的工程学院，拥有广告宣称巨大的基础设施，梦幻般的展示位置。工程师们经过这条广告，留下深刻的印象，令人印象深刻，决定在访问校园后发现尚未发生的校园。
这也是如今出现的最相关问题的答案，“素质教育减少的原因是什么？”。这是您发现超过75％的青年倾向于工程师或医生的主要原因，因为随着无数的私人机构来，您每天都会宣布优良的设施，展示位置等。这些广告有其必要的效果a majority of the SEC C D section who feel that admitting their child in one of them would at least guarantee them a job. But is this so?
根据有抱负的思想国家就业报告，80％的工程毕业生是失业的。因此，这种民众的主要比例没有获得就业机会。所以这是什么时候会发生什么？很多人开始为一些其他完全无关的程度开始准备，以确保工作。
最后3段基本上总结了我国当前的教育系统。随着广大工程机构的出现（甚至MBA），有很多机构提供座位，以相对较低的竞争对子。这导致广告增加了吸引更多学生和大量的通货膨胀，既然妨碍了学生的潜在技能，甚至没有机会自己弄清楚他们的职业生涯。
大多数这些目的实际上都指出了在教育方面营销的不良影响。但这不是我想暗示的。每个研究所都有权营销其成就和设施，但问题当他们开始过度使用时出现问题，即包括夸大的统计数据。
毕竟分析后，你认为什么是结论。教育应该销售吗？这个问题的答案是肯定的，它应该销售。使困惑？这一切都是提供各种学位的研究所有权市场的一切成就和它持有其竞争对手的所有优势。这将使学生能够拥有选择符合他/她的所选因素列表的研究所所需的正确知识。但是有一个骑手。我觉得应该有一些监管机构，他们监控这些广告，并确保广告中提供的所有统计数据实际上是真实和可观察的。
AICTE与其他认证机构一起负责确保所有这些研究所都符合规定的最低质量。但遗憾的是，他们没有能够强制执行符合质量参数，这是一个在国家和周围地区访问多个机构的质量参数。
除此之外，还必须采取措施，以确保各种专业学位都同样销售。应在广告渠道上执行某种规范，以确保各种专业学位的同类代表等于，有抱负的学生接触到所有这些。这是非常困难的，但步骤一步实施可以走很长的路，不仅可以提高教育质量，而这也将在缩小技能缺陷时，因为学生将接触到很多职业选择预计在可用的学生可以自然地转化为更多样化。所以这两个步骤是：
1.确保任何研究所的所有质量参数的一致性，提供专业的学位和适当验证公共领域的每个统计数据和图形
2.一个独立的监管机构调节广告的内容，涉及显示的统计数据，特定程度显示的研究所广告数
因此，整体结论是，营销教育中没有错了，因为它在可用的教育机会方面并没有呈现偏好的幅度以及最终确定有志者决定的多个数据。为此而且，单独，需要在从MHRD本身开始的多个级别采取并实施大量举措。最后但不是最不争议的步骤，但将在改善与教育有关的很多事情方面取消管理配额的许多事情。这不会促进更好的教育环境，但会将重点转移到学者而不是基础设施和假统计方面。所以，在教育的营销方面时，需要一定程度的变化，但目前，直到上面建议的变化被细微实施，我没有预见到任何变化，即最不可能，这是为了发展，错误的发展错误这个国家的年轻创意思想中。
本文已由Iim Raipur的Swagat Kumar撰写撰写
