想象一下：
移动公司在特定地区收到有关较差的呼叫质量的客户投诉。分配给这个问题的技术人员传播到错误的塔楼。他爬到顶部200英尺，发现他之前没有遇到过的问题。坐在塔顶上，他点击他的头戴式设备，连接到公司的解决方案存储库并讲述一些关键字。在他的屏幕上弹出一些解决方案。他找到了正确的一个并解决了这个问题。稍后一些语音命令，他与他的主管讲话验证该服务已恢复。是时候庆祝工作做得好！
听起来像科幻小说？试试这个。
想象一下教室。老师点击她的头饰上的一个按钮，并在墙上投射演示文稿。没有电线！当她说话时，她走在房间里。学生很无聊吗？她问了一个多项选择问题。学生在平板电脑上选择答案。她立即看到了每个学生的回应，以及有多少学生正确回答问题的总体。哎呀！只有50％的人掌握了这个话题！ She asks her device to open an animated Youtube video that explains the concept. That should help them.
图片：Pixabay.
这是一个名为“阶级玻璃”的真实实验，由Adam Winkle，Golden Apple奖卓越奖的赢家赢得的冠军。他报告说，学生在教室里使用谷歌玻璃的理解增加了36％。学生使用它们来记录它们如何解决数学问题，并立即上传其同学可以重用的视频。教师用它们来衡量学习效果。
可穿戴技术是真实的。它现在正在我们身边发生。
那么，可穿戴物品是什么？
术语“可穿戴”包括一系列与人体整合的计算设备。这些包括头戴式显示器（如谷歌玻璃），智能手表和健身带。它们甚至可以嵌入衣服或鞋类中。
可穿戴设备在免提计算中开辟了可能性。使用简单的语音命令（或在某些情况下，心跳！），它们提供对电子资源的访问，并在使用笔记本电脑或智能手机的情况下实现实时通信。他们模糊了人机的鸿沟，使我们成为我们的计算设备的一部分，并提高了以前从未如此促进接触。
Disneyworld为客户提供魔术带 - 可穿戴腕带，可验证其访问公园的访问，监控乘坐游乐设施和注册付款。客户花费较少的时间在队列中等待，享受在公园场所的免费钱包。根据家庭使用的骑行，迪士尼决定了访问该设施的每个孩子的位置和最喜欢的卡通。当她最喜欢的角色与生日礼物迎接她时，你能想象一个孩子的兴奋吗？可穿戴设备可以使这种令人难以置信的体验成为可能。
最具可穿戴设备使用英特尔的爱迪生 - 一个微芯片的2卢比硬币的大小，可以包括整个操作系统。你可能已经听说过Nixie - 一台从手腕上跳跃的相机，并将自己的中间空气点击，点击你最好的自拍照或婴儿毛巾 - 一条毛巾，将母亲的心跳传播到孵化器中的早产儿，以平息他们。这些只是使用爱迪生建造的一些转型性可穿戴设备。
可穿戴技术如何影响学习和发展？
＃1叙述复杂任务：
在我们进行手术时，美国的外科医生已经开始使用头戴式穿戴设备。当外科医生叙述每个步骤时，相机捕获程序的细微差别“他看到它”。这个第一人称视图使得可以更大程度地学习：外科医生转向哪种方式？他使用了什么工具？他困惑了吗？他是如何处理不可预见的并发症的？手术的学生可以从世界各地观察到这种前所未有的细节水平。
Diamler Chrysler的力学在遇到梅赛德斯奔驰汽车的任何不寻常的问题时，类似地运作。机械师转向他的可穿戴并记录他所采取的步骤来解决问题。这将添加到视频存储库中，当遇到类似情况时，其他机械师可以在实时访问其可用性。
＃2增强上下文学习：
在合适的时间提供正确的上下文中的正确信息水平，这在提高工作场所的人类能力方面有很长的路要走。
DAQRI是一个基于美国的启动，为行业制造了增强的现实头盔。数字头盔会自动在设施中感知工人的位置，并在他的直接环境中识别小工具。例如，如果他走进喷气式飞机的维修码，那么他的头盔中的传感器捕获。头盔在附近自动检查数百个机械组件，识别出故障部件，并在附加的可伸缩镜头上显示它们。还显示逐步解决方案;工人只需要执行这些步骤。现在在几分钟内解决了艰苦的研究几个小时！
＃3有针对性的教练：
“课堂上的玻璃”项目证明了传统的纸质评价模型已经死亡。L＆D专业人员可以使用可穿戴设备在线管理微观测试并收集实时反馈。他们可以在实时评估参与和理解并立即调整计划交付。更多的接合会话=更高的调用=增加内容在作业中的应用程序。
公司现在通过给予他们沉浸式介绍经验，使用可穿戴物品来船上新员工。员工目录和培训材料预先装入配备面部识别技术的可穿戴设备上，使员工更容易识别同事，并在工作的最初几天内识别同事。
可穿戴设备还提供即时辅导。重型车辆的司机在长距离行驶时使用可穿戴物品;该设备监控其驾驶，并在任何错误的情况下立即发出指示。
我相信可穿戴物远远超过下一个大型;他们会改变我们的生活和工作。一旦穿戴设备完全集成到内容互联网上，他们将彻底改变员工和组织的学习方式。
你准备好在你的袖子上佩戴你的学习吗？
本文已由Strathclyde大学Anjana Karumathil撰写
